笛布斯促政策一貫性辦原住民教師甄選

笛布斯促政策一貫性辦原住民教師甄選
　記者張麗英／報導
　　笛布斯‧顗賚議員指出，根據本月7日三讀通過「原住民族教育法」部分條文修正，明定教育部應會商地方政府，協調師資培育之大學設公費原住民族教育師資培育專班，以及原住民族學校專班之專任教師甄選，應聘任一定比率之原住民各族教師，不得低於學校教師員額三分之一或不得低於原住民學生佔該校學生數之比率。
　　笛布斯議員說，花蓮縣內原住民重點學校國中有18校，國小有67校，共計85所；國中所需原住民教師數，一般教師122名，特教老師20名；國小所需原住民教師數，一般教師254名，特教老師24名，目前縣內仍有200名缺額，希望縣府能夠積極舉辦教師甄選，維持政策的一貫性。
　　教育處長陳玉明表示，縣府將依法令配合辦理，並將既有師資一併納入考量，未來開出缺額將朝向「招考原住民籍教師，聘用不足之缺額再聘一般師資」方向來努力，以期五年內達到原住民族教育法之規定標準。